به نقل از «قدس آنلاین»

ساماندهی بیش از ۱۰۰۰ مدرسه کانکسی در کشور

تاریخ انتشار: ۱۷ خرداد ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۹۲۴۳۹۶

به گزارش قدس آنلاین، حمیدرضا خان‌محمدی در مراسم بهره برداری از هنرستان دخترانه تمام خیرساز مرحوم احمد محمدی در جمع مسئولان استانی و شهرستانی اظهار کرد: تعداد ۲ هزار پروژه بزرگ مدرسه سازی در سطح کشور در حال احداث بوده که با توجه به تحریم های ظالمانه امسال به بهره برداری می‌رسد.

وی تصریح کرد: بزرگترین جشنواره مدرسه‌ساز در زمان افتتاح مدارس تمام خیرین خلاصه می شود و این مدارس که با هزینه تمام شخصی خیرین احداث می‌شود اوج گذشت و ایثار را در زمان کنونی به ارمغان می‌آورد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

رئیس سازمان نوسازی تجهیز و توسعه مدارس کشور خاطرنشان کرد: با توجه به اینکه این هنرستان با تمام هزینه های خیر محترم احداث شده، سازمان نوسازی و تجهیز مدارس امکانات و تجهیزات این مدرسه را برای یادگیری بهتر دانش‌آموزان در شرایط مطلوب تقبل می‌کند. 

وی ادامه داد: استخر دانش‌آموزی شهرستان نیز مهرماه امسال به بهره برداری رسیده و در اختیار فرهنگیان و دانش‌آموزان قرار خواهد گرفت.

خان‌محمدی گفت: در کشور هزارو ۷۳ مدارس کانکسی با بیش از ۱۰ دانش‌آموز مستقل در طرح شهید پناهی ساماندهی تا پایان امسال ساماندهی می‌شوند.تا پایان سال ۱۴۰۳ تمامی مدارس کانکسی بدون الحاقی برداشته می‌شود.

وی بیان کرد: در طرح شهید عجمیان برای شادابی دانش‌آموزان تلاش شده تا از حیاط مدارس و فضاهایی در قالب محوطه استفاده شود و ۴۰ هزارمترمربع از این فضاها آسفالت و یا ایزوگام می‌شود.

رئیس سازمان تجهیز نوسازی و توسعه مدارس کشور ابراز کرد: با همکاری بسیج و سپاه ۷۰۰ مدرسه در استان گلستان در طرح شهید عجمیان هدف گذاری شده است.

وی یادآور شد: دانش‌آموزان این مدارس در کنار مهارت عملی در رشته های حرفه ای که آموزش می‌بینند می‌بایست مهارت زندگی، بخشندگی و ایثار را آموزش  ببینند و بیوگرافی این خیر در مدرسه برای فرهنگ‌سازی دانش‌آموزان به این امر نصب شود.

منبع: خبرگزاری فارس

منبع: قدس آنلاین

کلیدواژه: گلستان نوسازی مدارس مدارس کانکسی دانش آموزان

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.qudsonline.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «قدس آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۹۲۴۳۹۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

مدارس را به شرکت‌های دانش‌بنیان پیوند بزنید

 

به گزارش خبرگزاری صدا و سیما؛ رضامراد صحرایی در نشست ملی مدیران عامل و موسسان مدارس مجتمعی غیردولتی و مدیران مدارس هیئت امناییافزود: مسأله امید در ادبیات دینی و ادبیات حاکمیتی و سیاسی ما جایگاه ویژه‌ای دارد.

وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: در فرازی از رهبر انقلاب، ایشان چرخه‌ای به نام آرمان‌خواهی و امید و عقلانیت را مطرح می‌کنند. ایمان نهفته در دل این تعبیر حکیمانه، یعنی با موتور آرمان‌خواهی و سوخت امید و فرمان عقلانیت به سمت آینده حرکت کنیم. در بیانیه گام دوم که من آن را منشور ۴۰ سال دوم انقلاب می‌دانم، جایگاه دو عنصر علم و امید بسیار برجسته است و هیچ‌یک بدون آن یکی نمی‌تواند به پیشرفت کشور کمک کند.

صحرایی افزود: علم قدرت‌آفرین است، علم، سلطان است. علم در دست کسی چنین قدرتی پیدا می‌کند که امید و ایمان داشته باشد به اینکه می‌تواند تغییر ایجاد کند. این که دشمنان ما در این سطح وسیع، جنگ ترکیبی علیه ما راه انداختند، برای کورکردن امید بود که خود گواهی مهمی برای اهمیت امید و امیدآفرینی است.

صحرایی با تاکید بر اینکه دیدن پیشرفت‌ها و درک‌کردن نتایج آن برای نسل جدید یکی از راه‌های مهم پیشرفت است، گفت: وقتی دانش‌آموزان سمپاد ما بر روی عرشه کشتی در جنوب، قدرت کشور را می‌فهمند، آن‌گاه است که جریان امید در آن‌ها رشد می‌کند.

وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه پیوند امید با پیشرفت‌های کشور بهترین پاسخ ما به همه تهاجمی است که در جنگ ترکیبی و شناختی علیه ما به راه افتاده است، گفت: ما در جنگی پیوسته با استکبار، روزگاری در تهاجم فرهنگی بودیم و پیروز شدیم، تهاجم فرهنگی، شبیخون شد ولی کشور پابرجا ماند. شبیخون، قتل عام فرهنگی شد، جنگ شناختی شد، جنگ ترکیبی شد اما کشور سرپا ماند. در حالیکه هر کدام از اینها به تنهایی می‌تواند هر کشوری را نابود کند. دلیل این استواری، امید، ایمان و خودباوری و البته هویت ملی و مذهبی غرورآفرین است. 

وی بر اهمیت اردوهای راهیان پیشرفت برای امیدآفرینی تاکید کرد و گفت: مدرسه، مزرعه این امیدآفرینی است. بذری که در مدرسه افشانده شده، امروز این محصول و این جریان دانش‌بنیانی شده است و من قول می‌دهم بذرهایی که این روزها کاشته می‌شود، به مراتب پربارتر و امیدآفرین‌تر از بذرهای پیشین است. 

رضامراد صحرایی با بیان اینکه آموزش و پرورش است که کودک‌ را خلاق و اهل سوال بار می‌آورد، افزود: خلاقیت در کودکی توسط معلم شکوفا می‌شود. مدرسه‌ها منبع قدرت آینده کشور هستند. مدیر مدرسه راهبردی‌ترین مدیر کشور است. مدرسه قوی تضمین‌کننده ایران قوی است. ایران با اقتصاد و علم و فرهنگ قوی، پیشرفته می‌شود و بذر همه این‌ها در مدارس کاشته می‌شود. به همین خاطر مدرسان‌سازان و مدرسه‌یاران و مدرسه‌داران نقش زیادی در ساختن ایران باشکوه دارند. قدرت تمدنی که در حال ساخت آن هستیم از مدرسه برمی‌آید. 

وی تصریح کرد: مدرسه را به شرکت‌های دانش‌بنیان پیوند بزنید. این پیوند روی دیگری از روند شکوفاسازی استعداد فرزندان ایران است. ما آماده هستیم که سازوکاری تعریف کنیم که چگونه یک شرکت دانش‌بنیان، مدرسه‌ها را به عنوان وابسته خود بپذیرد.